singalen: (humpty-dumpty)
[personal profile] singalen
О книге Николая Горькавого ([livejournal.com profile] don_beaver) "Астровитянка".

Великолепная идея, очень нужная человечеству сверхзадача книги, отличное научное исполнение... (присоединяюсь к низкому поклону одного из рецензентов на имхонете)

И очень больно оттого, что автору не хватило писательского мастерства.

Нил Гейман 10 лет ждал, пока решил, что ему хватит оного мастерства на "Книгу кладбищ". Вот было бы здорово, если бы автор сделал то же самое; или взял в соавторы опытного литератора, лучше женщину, и написал версию 1.1, полностью переработав хотя бы половину текста.

Это было бы лучше "Гарри Поттера". Без балды.

(знаете, как различаются мужской и женский литературные стили?)

Очень хотелось взять карандаш и начать чёркать: здесь бледные эпитеты, здесь следовало раскрыть характер, здесь чувства слишком механистичны, а здесь вообще потеряны. Хотя вряд ли получилось бы - "я по натуре не Пушкин..."

Попадание по таргетной группе - "книжным детям", выросшим на сайнсфикшн - стопроцентное. Жаль, что накрывает только их - тех, кого убеждать не надо.

на imhonet

(no subject)

10/8/09 09:10 (UTC)
Posted by [identity profile] uevgen.livejournal.com
Как раз с научностью у этой книги значительно лучше, чем у большинства других книг. Почему-то людей не удивляют перелеты выше скорости света, игрушки из "Пикника" или глиняные люди у Борхеса, и даже звуки в открытом космосе в "Звёздных войнах". Я не говорю уже о аллегориях Виана или Дилэни. А тут - на тебе, в общество не так вжился. Это как придираться к ненаучности "Понедельника начинающегося в субботу"
Posted by [identity profile] its-probably-me.livejournal.com
Стругацкие не претендуют на научность. Также не претендуют на нее Борхес, Лукас, Виан и Дилэни. С них и спроса нет.

А Горькавый - претендует. Само собой, его ляпы поэтому особенно заметны.
Posted by [identity profile] uevgen.livejournal.com
Ну же, ну же, очень интересно выслушать конкретные примеры ненаучного подхода?
И что самое пародоксальное в этой ситуации - это в адрес одной из очень немногих книг, которые после прочтения могут заинтересовать подростка наукой, а не размахиванием волшебной палочкой из магазина сувениров, или же переодеванием в Наруто.
--
Мельчаем.
Posted by [identity profile] its-probably-me.livejournal.com
Я выше примеры привел. И это только из тех, что помню.

А для того чтобы подростка заинтересовать наукой, вовсе не обязательно лажать, чтобы подстроиться под уровень безграмотного подростка.
Posted by [identity profile] its-probably-me.livejournal.com
1. Верн - вполне научная фантастика. Да, сейчас "Из пушки на Луну" читается с иронией, но для того времени - вполне нормальное обьяснение полета. Ни у Винджа ни у Игана я не припомню особых ляпов. Ну а Хайнлайн - ни разу не НФ.

2. Что происходит с тканями-костями-мышцами известно уже сейчас. А внятного обьяснения - нет. Если бы он хотел обойти этот подводный камень, он бы сделал на астероиде искуственную гравитацию (силами все того же робота).

А этот ИИ специализирован? Специализирован именно на воспитании всех возрастов?

Ну и собственно, насчет неспециалиста - Горькавый тоже неспециалист. :)

Posted by [identity profile] uevgen.livejournal.com
Вы, конечно, извините, но:

1. Вы невнимательно читали, т.к. объяснения там даются. Спорные или безспорные - это другое дело.

2. По второму вопросу - ещё сложнее, т.к. вопрос не изучен и не было доказано обратное. Кстати, на мой взгляд этот момент вообще неважен, т.к. он не является основополагающим для книги. А психология... такая себе наука...

А вообще выискать две сомнительные и второстепенные придирки среди кучи изложенного материала - смотрится как-то... Ну на уровне - "Эйнштейн фигню придумал, т.к. он с женой разобраться никак не мог."
Posted by [identity profile] its-probably-me.livejournal.com
1. Ну так можно и Толкина обьяснить до научной фантастики. :)

2. А какой основополагающий вопрос для книги? :)

3. Если бы Эйнштейн писал книгу "Как разобраться с женой" - то да, фигню бы написал. Но он писал про другое и не лез не в свою область.
Posted by [identity profile] uevgen.livejournal.com
2. Заинтересовать детей наукой.